Перейти к основному содержанию
Социальные сети
Русский (ru)
English (en)
Русский (ru)
О проекте
Тренажеры ВсОШ
Экология
ОБЖ
Технология (Юноши)
Технология (девушки)
Экономика
Физическая культура
Право
Математика
Физика
Химия
Биология
География
Русский язык
Литература
Английский язык
Немецкий язык
Французский язык
История
Обществознание
Искусство (МХК)
Как записаться?
Гость
Выход
Справка
В начало
Курсы
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития...
Поиск курса:
Категории курсов:
ГИА 2025-2026
ГИА 2025-2026 / Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования в 2026
ГИА 2025-2026 / Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования в 2026
ГИА 2024-2025
ГИА 2024-2025 / Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования в 2025
ГИА 2024-2025 / Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования в 2025
Курсы повышения квалификации в рамках реализации ФЦПРО 2018
Курсы повышения квалификации в рамках реализации ФЦПРО 2018 / Проектирование и реализация системы оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с ФГОС
Курсы повышения квалификации в рамках реализации ФЦПРО 2018 / Современные образовательные технологии как средство достижения метапредметных результатов обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС
Курсы повышения квалификации в рамках реализации ФЦПРО 2018 / Психолого-педагогические технологии организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Курсы повышения квалификации в рамках реализации ФЦПРО 2018 / Введение и реализация ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, перспективы
Курсы повышения квалификации в рамках реализации ФЦПРО 2018 / Метапредметные умения учителя как требования ФГОС
Курсы повышения квалификации в рамках реализации ФЦПРО 2018 / Игровое моделирование как способ создания активной обучающей среды в образовательном процессе в соответствии с ФГОС
Курсы повышения квалификации в рамках реализации ФЦПРО 2018 / Организация процесса обучения биологии, географии, экологии в условиях реализации ФГОС общего образования
Олимпиады
Телекоммуникационные проекты для педагогов и администрации школ
Тренажеры для подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования"
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / КПК Белоярский 2013
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / КПК Нижневартовск 2013
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / Берёзовский район
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / КПК Нижневартовск 2014
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / КПК Урай апрель 2014
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / Федоровский
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / Сургут сентябрь 2014
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / КПК ППС ИРО
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / КПК ППС ИРО2
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / КПК Нягань Ноябрь 2014
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / КПК Сургут 01-25.12.2014
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / КПК Игрим 2015
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / КПК Нижневартовск 2015
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / КПК Сургут 2015
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / КПК Федоровский 2015
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / Нижневартовск апрель 2016
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / Нижневартовск осень 2016
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / Ханты-Мансийск 2017
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / Нягань 2017
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы в разработке / Медицинская академия
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования"
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Платные образовательные услуги
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования" / Программы профессиональной переподготовки
Свернуть всё
Курсы в разработке
Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования"
Платные образовательные услуги
Программы профессиональной переподготовки
Вариативный модуль «Основы бережливого управления в образовательной организации»
Формирование естественнонаучной образовательной среды в образовательной организации
Содержание и реализация индивидуального проекта как обязательной части учебного плана в классах естественнонаучного и аграрного направлений
Реализация модуля «Шахматы в школе» на уровне основного общего образования
Технологии искусственного интеллекта в педагогической практике
Обеспечение информационной безопасности при реализации педагогической деятельности
Реализация модуля «Подвижные шахматы» на уровне начального общего образования
Анализ типичных ошибок при прохождении государственной итоговой аттестации по предмету «Химия»
Анализ типичных ошибок при прохождении государственной итоговой аттестации по предмету «Информатика»
Анализ типичных ошибок при прохождении государственной итоговой аттестации по предмету «Биология»
Анализ типичных ошибок при прохождении государственной итоговой аттестации по предмету «Математика» в 11-х классах
Анализ типичных ошибок при прохождении государственной итоговой аттестации по предмету «Математика» в 9-х классах
Методика организации проектной деятельности обучающихся: от идеи до презентации результата
Организация и проведение занятий по курсу внеурочной деятельности «Разговоры о важном». Начальная школа
Основы работы педагога-наставника: вызовы, проблемы и успешные модели работы
Анализ типичных ошибок при прохождении государственной итоговой аттестации по предмету «Физика»
Вариативный модуль «Снижение бюрократической нагрузки на педагогических работников»
Современные цифровые технологии как инструмент реализации образовательных программ
Профилактика конфликтов и риск-поведения среди несовершеннолетних обучающихся, в том числе студентов СПО (16 часов)
Профилактика социально опасного поведения и информационная безопасность в подростковой среде (16 часов)
Методические особенности преподавания предмета «Семьеведение» в условиях полиэтнической среды (16 часов)
Конструирование индивидуального образовательного маршрута обучающегося на основе планируемых результатов, зафиксированных в федеральных рабочих программах
Пространство Сферум в МАХ, как инструмент коммуникации в образовательной среде. Функциональные возможности
Аттестация педагогических работников: от организации к проведению экспертизы
Развитие эмоциональной компетенции и навыков эффективного педагогического взаимодействия
Особенности оценки качества обучения в инклюзивном образовательном процессе
Профилактика социально опасного поведения и информационная безопасность в подростковой среде
Современные подходы к преодолению и профилактике травли в образовательной среде
Среда как третий педагог : диагностика и создание в ДОУ
Содержание и реализация нового учебного модуля «Введение в Новейшую историю России»
Показать еще
Социальные сети