Дистанционное обучение ХМАО: Курсы повышения квалификации АУ "Институт развития образования"

Skip to main content

Course categories:

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (Next)

«ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ПЕРЕХОДА НА ОБНОВЛЕННЫЕ ФГОС НА УРОВНЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Summary

Основные аспекты формирования программы развития образовательной организации по итогам самодиагностики

Summary

Методологические аспекты наставничества и менторства в педагогической практике(заочно)

Summary

Self enrolment

Организация трудового обучения и профессиональной подготовки обучающихся специальной (коррекционной) школы-интерната в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью

Summary

Self enrolment

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К КРИТЕРИАЛЬНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ПРОЦЕДУР ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Работа педагога по обновленным ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО: проектируем урок, разрабатываем учебное задание, оцениваем планируемые результаты

Summary

Self enrolment

Номинация «Логопед года»

Summary

Self enrolment

Второй тур регионального этапа VI Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России — 2023» в Ханты-Мансийском автономном округе — Югре, задние: «Кейс-метод в специальном (дефектологическом) образовании»

Summary

Self enrolment

Формирование объективной внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО)

Summary

Self enrolment

Применение управленческих механизмов повышения качества образования в образовательных организациях, имеющих низкие образовательные результаты или функционирующих в условиях рисков снижения образовательных результатов

Summary

Self enrolment

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ, В ТОМ ЧИСЛЕ С РАС И ИНЫМИ МЕНТАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ

Summary

Self enrolment

Изучение истории родного края в рамках основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования

Summary

Self enrolment

Проектирование учебных занятий для развития естественнонаучной грамотности школьников

Summary

Self enrolment

Медиашкола в современном обществе: воспитательно-образовательная среда школы в медиапространстве

Summary

Self enrolment

Особенности обновленных ФГОС: воспитание талантов в науке, технике, технологиях и практика преподавания химии

Summary

Развитие личностного капитала обучающихся: актуальные задачи образования и воспитания

Summary

Self enrolment

Актуальные вопросы организации воспитательной работы в общеобразовательной организации в рамках обновленных ФГОС

Summary

Self enrolment

Формирование основ функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС дошкольного образования

Summary

Self enrolment

Специфика деятельности воспитателя по предупреждению и преодолению нарушений речи у детей дошкольного возраста

Summary

Self enrolment

Сурдопедагогика

Summary

Self enrolment

Организация трудового обучения для лиц с интеллектуальными нарушениями в соответствии с ФГОС, в том числе профессиональной подготовки, в условиях ОО, реализующей в качестве осн. вида деятельности исключительно адаптированные образовательные программы

Summary

Self enrolment

Применение инновационных методов обучения для развития универсальных компетенций школьников на учебных занятиях естественнонаучного направления

Summary

Self enrolment

Внутренняя система оценки качества образования образовательной организации как инструмент повышения объективных результатов оценивания ВПР

Summary

Self enrolment

Психолого-педагогическое сопровождение несовершеннолетних иностранных граждан в образовательной организации

Summary

Self enrolment

Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования

Summary

Self enrolment

Особенности организации инклюзивного образовательного процесса, в общеобразовательных учреждениях, для обучающихся с ОВЗ различных нозологических групп, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения

Summary

Self enrolment

Основы психологического консультирования

Summary

Self enrolment

Персонализация образования. Создание индивидуальных образовательных маршрутов для обучающихся (72 ч.)

Summary

Self enrolment

Развитие математической грамотности

Summary

Self enrolment

Управление реализацией адресных программ поддержки образовательных организаций в рамках проекта «500+»

Summary

Self enrolment

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (Next)